Comment puis-je enseigner la différence entre la masse molaire et la masse atomique / moléculaire relative?


Réponse 1:

La masse molaire est la masse de l'élément / composé qui contient le nombre d'Avagadro.

Donc, nous l'appelons comme un grain de beauté qui peut être défini mathématiquement comme: -

1 mole = 6,023 x 10 ^ 23

Mais en ce qui concerne la masse atomique / moléculaire relative, ce que nous faisons en fait, c'est que nous trouvons le poids de l'élément / composé par rapport au poids de l'hydrogène gazeux dans les mêmes conditions de température et de pression.

Parfois, cette relativité concerne également l'oxygène ou le carbone, car ce sont les atomes standard dont la masse a été déterminée expérimentalement.


Réponse 2:

A2A

RAM (masse atomique relative) est la masse moyenne de tous les istopes d'un élément par rapport au 1 / 12ème de la masse de l'atome de carbone.

Comme dans Cl2, il y a deux isotopes avec une masse de 35 et 37 dans un rapport de 3: 1

La RAM de Cl2 sera donc de 35x3 / 4 + 37x1 / 4 = 35,5

(Pas d'unité)

Et Mr (masse molaire) est la masse d'une molécule, qui est calculée par la somme de toute la RAM des atomes de la molécule.

(Unité: g)

Comme le Mr de Na2SO4 est (23x2 + 32,1 + 16x4) g

En tant qu'étudiant, personnellement, je préférerai que l'enseignant donne plus d'exemples et calcule étape par étape en se référant au tableau périodique et aux spectres de masse pour mettre en évidence les ratios ou les abondances relatives, et donner un quiz de classe ou un tableau noir / tableau effaçable à sec pour s'assurer que tous les élèves comprennent le concept.


Réponse 3:

D'autres ont donc répondu ce que sont la masse molaire et les masses relatives.

En ce qui concerne l'enseignement, je pense que vous devriez d'abord demander aux étudiants ce qu'ils pensent de la masse molaire et de la masse atomique / moléculaire relative. Si les réponses sont correctes, il vous est facile d'enseigner. L'enseignement par des exemples est plus efficace. Mais vous devez d'abord enseigner ce qu'ils sont et ce qu'ils signifient. Enseignez également quelles sont leurs applications pratiques.

C'est juste mon opinion. Je ne sais pas comment fonctionnent ces écoles


Réponse 4:

D'autres ont donc répondu ce que sont la masse molaire et les masses relatives.

En ce qui concerne l'enseignement, je pense que vous devriez d'abord demander aux étudiants ce qu'ils pensent de la masse molaire et de la masse atomique / moléculaire relative. Si les réponses sont correctes, il vous est facile d'enseigner. L'enseignement par des exemples est plus efficace. Mais vous devez d'abord enseigner ce qu'ils sont et ce qu'ils signifient. Enseignez également quelles sont leurs applications pratiques.

C'est juste mon opinion. Je ne sais pas comment fonctionnent ces écoles